江蘇邳州辦公用品熱流道廠家提議給“海綿族”加點水

文/熱流道筆筒

   今年七月份的時候，行政部主管去到湖南一所大學招聘，到現在已經有三個月啦，當初進來的共有六人，三人做銷售，兩人做設計，一人做技工，現在只剩下兩人（一名設計和一位銷售），上次，熱恒公司副總郭小姐找我談話，和我說道：“這批學生剛來的時候，個個臉上都充滿了斗志，過了一個多月的時候，我發現他們的臉色慢慢變了，就找他們談話，”一位做實習銷售工程師的小楊和郭小姐說道：“每次上班坐在辦公室，我不知道自己應該做什么，其他的資深的熱流道銷售員叫我幫忙做點事，我就幫忙做點事，沒事做就看看熱流道技術資料，在網上查詢到一些客戶的資料，拿起電話想打過去詢問需不需要熱流道，可是拿起電話的時候，手一直都在發抖，我怕打過去被客戶拒絕，害怕他問我一些比較深奧的技術問題，我是不是不適合做銷售呢？”一個個說出了他們的真實想法。

   他們就像“海綿族”一樣，初來乍到，在陌生的工作崗位上和環境中謹小慎微地生存著；他們沒有工作經驗，凡事需要向老前輩們請教，一不小心出了錯，受到指責和非議更是家常便飯。但是，他們必須在逆境中成長，像海綿一樣從外界汲取水分，充實自己，成為職場中的潛力股。

   作為他們的，又該如何管理“海綿族”呢？江蘇邳州辦公用品熱流道廠家提議給“海綿族”加點水。

   1.及時鼓勵。面對陌生的環境和人際關系，“海綿族”往往不知道該向誰“索水”，主管不妨多走到他們中間給予鼓勵和肯定。

   2.進行傳幫帶。對于一無所知的“海綿族”，主管應該安排有經驗的老員工或其直接上司對其進行傳幫帶，幫助他們盡快適應環境，融入團隊。

   3.良好的平臺是能鍛煉新人的能力、提升其價值的。新人的嘗試精神、求新精神要比老員工更足，主管不妨多給他們自我展示的機會，如部門的文娛活動可以主動要求他們出節目；一些并不十分重要但有一定難度的工作，可以分派給他們去達成，但不要忘了從中指導。